为深刻贯彻党的二十大心灵和习近平总书记关于持续教育与进建型社会建设的沉要批示，加快推动进建型社会建设，构建人人皆学、处处能学、不断可学的全民平生进建服务系统，近日，教育部颁布了《关于印发〈进建型社会建设沉点工作〉的通知》（以下简称《通知》）。

《通知》指出，要把建设进建型社会、进建型大国作为建设教育强国的战术行动，把教育数字化作为推动进建型社会建设的“倍增器”，聚焦关键单元和沉点群体，点线面结合、近中远两全，推动各类教育类型、资源、身分多元结合，调动社会上所有可利用的进建资源，买通家庭教育、学堂教育、社会教育各环节，美满当拘逆顾、教育牵头、部门协同、社会参加的全民平生进建推动机造，构建网络化、数字化、个性化、平生化的教育系统，为教育强国建设提供有力支持。

《通知》要求，要萦绕进建型社会建设的沉点领域和人群，两全学历持续教育和非学历教育，以服务进建者平生进建为中心的纵向推动与以城市为节点、城乡一体的横向推动相结合，依照“宽泛征集、造就为主、沉在建设、成就推广”的思路，加快推动进建型社会建设沉点工作。集中部署了加强新时期进建型城市建设、推动县域社区进建中心建设、推动学历持续教育讲授鼎新创新、推动非学历教育鼎新创新、索求三教两全协同创新蹊径五项沉点工作。国度老年大学建设项目、宽泛发展全民平生进建活动、持续教育领域数字化大学建设三个沉点工作另行部署。

《通知》强调，各省级教育行政部门要充分意识建设进建型社会、进建型大国的沉要意思，加强两全、综合协调，自动会同发展鼎新、财政等部门美满政策支持；各地各校要充分调动利用现有基础和前提，加强造就建设；教育部将实时总结创新做法，凝练典型经验，推动形成建设进建型社会、进建型大国的优良社会氛围。